উন্নত ভাৰতৰ অগ্ৰদূত হওক ছাত্ৰ-ছাত্ৰী: ৰাষ্ট্ৰপতি
ৰাঁচী, ০১ আগষ্ট (হি.স.)। ৰাষ্ট্ৰপতি দ্ৰৌপদী মুৰ্মুৱে শুকুৰবাৰে ধানবাদত ইণ্ডিয়ান ইনষ্টিটিউট অৱ টেকন’লজি (আই আই টি-আইএছএম)ত অনুষ্ঠিত ৪৫ সংখ্যক সমাৱৰ্তনত অংশগ্ৰহণ কৰি মুঠ ১৮৮০ গৰাকী ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক ডিগ্ৰী প্ৰদান কৰে। এই উপলক্ষে প্ৰধানমন্ত্ৰীৰ প্ৰাক্তন উপ
ধানবাদৰ ভাৰতীয় প্ৰযুক্তি প্ৰতিষ্ঠান আইআইটিআইএছএমত অনুষ্ঠিত ৪৫ সংখ্যক সমাৱৰ্তনৰ ফটো


ধানবাদ ভিত্তিক ভাৰতীয় প্ৰযুক্তি প্ৰতিষ্ঠানত অনুষ্ঠিত ৪৫ সংখ্যক সমাৱৰ্তনৰ ফটো


ৰাঁচী, ০১ আগষ্ট (হি.স.)। ৰাষ্ট্ৰপতি দ্ৰৌপদী মুৰ্মুৱে শুকুৰবাৰে ধানবাদত ইণ্ডিয়ান ইনষ্টিটিউট অৱ টেকন’লজি (আই আই টি-আইএছএম)ত অনুষ্ঠিত ৪৫ সংখ্যক সমাৱৰ্তনত অংশগ্ৰহণ কৰি মুঠ ১৮৮০ গৰাকী ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক ডিগ্ৰী প্ৰদান কৰে। এই উপলক্ষে প্ৰধানমন্ত্ৰীৰ প্ৰাক্তন উপদেষ্টা পি কে মিশ্ৰকো বিজ্ঞানৰ ডক্টৰেট ডিগ্ৰীৰ সন্মানীয় ডিগ্ৰী প্ৰদান কৰা হয়।

ৰাষ্ট্ৰপতি দ্ৰৌপদী মুৰ্মুৱে এই উপলক্ষ্যত কৈছিল যে এই সমাৰোহ জীৱনৰ নতুন অধ্যায়ৰ আৰম্ভণিৰ প্ৰতীক। ৰাষ্ট্ৰপতিয়ে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সমাজ, দেশ আৰু বিশ্বৰ সমস্যা সমাধানৰ বাবে নিজৰ শিক্ষা আৰু দক্ষতা ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ আহ্বান জনায়। আই আই টি-ইজমৰ ১০০ বছৰীয়া গৌৰৱময় ঐতিহ্যৰ শলাগ লৈ তেওঁ কয় যে খনন আৰু ভূতত্ত্বৰ ক্ষেত্ৰত বিশেষজ্ঞসকলক প্ৰস্তুত কৰাৰ লক্ষ্যৰে প্ৰতিষ্ঠানটো স্থাপন কৰা হৈছে। সময়ৰ লগে লগে ই নিজৰ শৈক্ষিক পৰিসৰ বৃদ্ধি কৰিছে আৰু উচ্চ শিক্ষা আৰু গৱেষণাৰ অগ্ৰণী কেন্দ্ৰত পৰিণত হৈছে। তেওঁ ইনষ্টিটিউটৰ পৰা প্ৰযুক্তিগত বিকাশ আৰু উদ্ভাৱনৰ বাবে অৱদানৰ ওপৰতো গুৰুত্ব আৰোপ কৰে।

ৰাষ্ট্ৰপতিগৰাকীয়ে কয় যে ২০৪৭ চনৰ ভিতৰত ভাৰতে উন্নত ৰাষ্ট্ৰ হোৱাৰ দিশত আত্মবিশ্বাসেৰে আগবাঢ়িছে। তেওঁ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এই উন্নয়ন যাত্ৰাৰ পথ প্ৰদৰ্শক হ’বলৈ আহ্বান জনাইছিল আৰু কয় যে উন্নত ভাৰতৰ অৰ্থ হ’ল এনে এক ৰাষ্ট্ৰ য’ত প্ৰতিজন ব্যক্তিয়ে সমান সুযোগ, মৰ্যাদা আৰু উন্নত জীৱন ধাৰণৰ মানদণ্ড লাভ কৰে। আপোনাৰ শিক্ষা কেৱল কাৰিকৰী উৎকৰ্ষতাৰ মাজতে সীমাবদ্ধ থাকিব নালাগে, বৰঞ্চ ৰাষ্ট্ৰ গঠনৰ সৈতে জড়িত হ’ব লাগে।

ৰাষ্ট্ৰপতিগৰাকীয়ে কয় যে এটা জাতিৰ বিকাশ ইয়াৰ সকলো ধাৰা উত্থানত আছে। তেওঁ আই আই টি-ইজমৰ পৰা উৎকৃষ্ট অভিযন্তা আৰু গৱেষকৰ লগতে দয়ালু, সংবেদনশীল আৰু উদ্দেশ্যপ্ৰণোদিত পেছাদাৰীসকলক প্ৰকাশ কৰিছিল। তেওঁ কয় যে গৱেষণা আৰু উদ্ভাৱনক প্ৰসাৰিত কৰি আপুনি দেশৰ ভৱিষ্যত গঢ়ি তুলিব পাৰে।

জলবায়ু পৰিৱৰ্তন, সম্পদৰ অভাৱ আৰু ডিজিটেল বৈষম্যৰ দৰে বিশ্বজনীন প্ৰত্যাহ্বানৰ কথা উল্লেখ কৰি ৰাষ্ট্ৰপতিগৰাকীয়ে কয় যে আই আই টি-আইএছএমৰ দৰে প্ৰতিষ্ঠানে ইয়াৰ স্থায়ী সমাধানত অগ্ৰণী ভূমিকা পালন কৰিব পাৰে। তেওঁ ভাৰতৰ প্ৰযুক্তিগত অগ্ৰগতি আৰু আই আই টি প্ৰতিষ্ঠানসমূহৰ অৱদানৰ শলাগ লৈছিল, গুণগত শিক্ষা, গৱেষণা আৰু ষ্টাৰ্টআপ সংস্কৃতিক প্ৰসাৰিত কৰিছিল।

ৰাষ্ট্ৰপতিগৰাকীয়ে ভাৰতৰ যুৱ জনসংখ্যাক দেশৰ আটাইতকৈ ডাঙৰ শক্তি বুলি অভিহিত কৰে। তেওঁ কয় যে কাৰিকৰী শিক্ষা আৰু ডিজিটেল দক্ষতাৰ বিস্তাৰে ভাৰতক কাৰিকৰী মহাশক্তি হিচাপে গঢ়ি তোলাৰ দিশত আগবাঢ়িছে। তেওঁ শিক্ষাক অধিক ব্যৱহাৰিক, উদ্ভাৱনী-কেন্দ্ৰিক আৰু উদ্যোগ-বন্ধুত্বপূৰ্ণ কৰি তুলিবলৈ জোৰ দিছিল। লগতে, আন্তঃশাখাগত পদ্ধতি গ্ৰহণ কৰাৰ প্ৰয়োজনীয়তাও, যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে জটিল সমস্যাৰ সৃষ্টিশীল সমাধান বিচাৰি পাব পাৰে।

ৰাষ্ট্ৰপতিয়ে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ জ্ঞানক ব্যক্তিগত অগ্ৰগতিৰ বাবে সীমিত নাৰাখি ইয়াক জনস্বাৰ্থ আৰু ৰাষ্ট্ৰ গঠনৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ আহ্বান জনায়। সেউজ ভাৰত নিৰ্মাণত অৰিহণা যোগায়। তেওঁ কয় যে উদ্ভাৱন কেৱল বুদ্ধিমত্তাৰ দ্বাৰা নহয়, সহানুভূতি আৰু নৈতিকতাৰেও অনুপ্ৰাণিত কৰা উচিত। ৰাষ্ট্ৰপতিয়ে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ভাৰতৰ ঐতিহাসিক পৰিৱৰ্তনৰ ৰথী আৰু সৃষ্টিকৰ্তা হিচাপে বৰ্ণনা কৰি কয় যে আপুনি আপোনাৰ চিন্তাধাৰা বৃদ্ধি কৰিব লাগে, তেওঁলোকক উন্নত কৰি তুলিব লাগে আৰু মানৱতাক সেৱা আগবঢ়াবলৈ শক্তিশালী কৰিব লাগে।

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ৰাষ্ট্ৰ নিৰ্মাণত অংশগ্ৰহণ কৰিব লাগে: ৰাজ্যপাল

ঝাৰখণ্ডৰ গৱৰ্ণৰ সন্তোষ কুমাৰ গংৱাৰে আই আই টি-বাদ, ধনবাদৰ শলাগ লৈ কয় যে এই প্ৰতিষ্ঠানে খনন, শক্তি, গৱেষণা আৰু উদ্ভাৱনৰ ক্ষেত্ৰত জাতিটোক নিৰ্দেশনা দি আহিছে। ১৯২৬ চনত স্থাপিত এই প্ৰতিষ্ঠানটোৱে বিশ্বজুৰি নিজৰ শক্তিশালী পৰিচয় গঢ়ি তুলিছে। গৱৰ্ণৰে এই অনুষ্ঠানত ডিগ্ৰী লাভ কৰা ছাত্ৰ-ছাত্ৰী, তেওঁলোকৰ পিতৃ-মাতৃ আৰু শিক্ষকসকলক অভিনন্দন জনায়। তেওঁ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সমাজ আৰু জাতিৰ কল্যাণত নিজৰ জ্ঞান ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ আহ্বান জনায়।

ঝাৰখণ্ডৰ খনিজ সম্পদৰ কথা উল্লেখ কৰি তেওঁ কয় যে আই আই টি-আইএছএমৰ দৰে প্ৰতিষ্ঠানে) গৱেষণা আৰু উদ্ভাৱনৰ জৰিয়তে ৰাষ্ট্ৰৰ বহনক্ষম আৰু সৰ্বাংগীন উন্নয়নত গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰিব পাৰে। তেওঁ সকলো ডিগ্ৰীধাৰীক উজ্জ্বল ভৱিষ্যতৰ বাবে শুভেচ্ছা জনাইছিল।

প্ৰধানমন্ত্ৰী নৰেন্দ্ৰ মোদীৰ নেতৃত্বত গৱৰ্ণৰে ভাৰতৰ দ্ৰুত উদীয়মান অৰ্থনীতি, ডিজিটেল ইণ্ডিয়া অভিযান, প্ৰযুক্তিগত উদ্ভাৱন আৰু শক্তিৰ ক্ষেত্ৰত স্ব-পৃদ্ধিৰ আহ্বান জনায় আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক নেচন বিল্ডিঙত অংশগ্ৰহণ কৰিবলৈ আহ্বান জনায়।

উন্নত ভাৰতৰ লক্ষ্যৰ বাবে প্ৰত্যাহ্বানৰ বাবে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকল দায়বদ্ধ হ’ব লাগে: ধৰ্মেন্দ্ৰ প্ৰধান

কেন্দ্ৰীয় শিক্ষামন্ত্ৰী ধৰ্মেন্দ্ৰ প্ৰধানে কয় যে সংঘৰ্ষৰ অৰ্থ এইটো নহয়। ইয়াৰ অৰ্থ হৈছে নতুন অধ্যায়ৰ সৈতে সংযোগ স্থাপন কৰা। আই আই টি-ইজমৰ সৈতে অধ্যয়ন কৰা লোকসকলে দেশত এই নামটো আলোকিত কৰিছে। এই প্ৰতিষ্ঠানৰ পৰা আপুনি লাভ কৰা ডিগ্ৰী আৰু অভিজ্ঞতা ল’ব। সেই অস্থিৰতাৰ ভিতৰত আপুনি এজন সুস্থিৰ ভাটাভ্ৰিক্ষ হিচাপে কাম কৰিব লাগিব। এতিয়া ল’ৰা, প্ৰেম আৰু ৰোমান্টিক ধাৰণাটোৰ সময় শেষ হ’ল৷ আপুনি আশা কৰে যে উন্নত ভাৰতৰ লক্ষ্যৰ বাবে আপুনি প্ৰত্যাহ্বান গ্ৰহণ কৰিব। ক্লাছ ৰুমত কৰা অধ্যয়নৰ পৰা বেলেগ ধৰণে চিন্তা কৰিবলৈ সাহস কৰিব লাগিব। পৃথিৱীৰ দায়িত্ব ল’বলৈ আপুনি সাজু হৈছেনে? আপোনালোকে সকলোৱে এই প্ৰশ্নটো নিজকে সুধিব লাগিব।

তেওঁ কয় যে আজি দেশখনে ষ্টাৰ্টআপ আৰু ইক’ চিষ্টেমৰ ক্ষেত্ৰত বিশ্বৰ তৃতীয় স্থানত আছে। ভাৰত বিশ্বৰ তৃতীয় বৃহত্তম অৰ্থনীতিত পৰিণত হৈছে। অনাগত দিনত সকলো অভিযান্ত্ৰিক মহাবিদ্যালয়তে এটা স্তম্ভ স্থাপন কৰা হ’ব কিমান যুৱকে ষ্টাৰ্টআপ আৰু ইকো চিষ্টেমত উপস্থিত হ’ব। তেওঁ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক কয় যে আপোনাসৱ চাকৰি সৃষ্টিকৰ্তা হ’ব লাগিব।

উল্লেখযোগ্য যে এই সমাৱৰ্তনৰ সময়ত মুঠ ১৮৮০ গৰাকী আই আই টি-আইইএছএমৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক ডিগ্ৰী প্ৰদান কৰা হৈছিল। ইয়াত ৩৭ গৰাকী ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক সোণৰ পদক, ৩৫ গৰাকী ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক ৰূপৰ পদক আৰু ২১ গৰাকী ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক অন্যান্য পুৰস্কাৰ দিয়া হৈছিল । এই উপলক্ষে প্ৰাক্তন প্ৰধানমন্ত্ৰীৰ উপদেষ্টা পি কে মিশ্ৰক বিজ্ঞানৰ ডক্টৰেট ডিগ্ৰীৰ সন্মানীয় ডিগ্ৰী প্ৰদান কৰা হয়।

এই সমাৱৰ্তনৰ সময়ত ১০০ বছৰ আই আই টি-আইএছএম সম্পূৰ্ণ হোৱা উপলক্ষে ডাক টিকট জাৰি কৰা হৈছিল। ৰাষ্ট্ৰপতিগৰাকীয়ে আই আই এ টি-আইএছএম কেম্পাছত অৱস্থিত অটল কমিউনিটি ইনোভেচন চেণ্টাৰত জনজাতীয় মহিলাসকলে আয়োজন কৰা প্ৰদৰ্শনীখনো পৰ্যবেক্ষণ কৰে। লগতে কেম্পাছত গছপুলি ৰোপণ কৰে।

সমাৰোহত গৱৰ্ণৰ সন্তোষ কুমাৰ গাংৱাৰ আৰু কেন্দ্ৰীয় শিক্ষামন্ত্ৰী ধৰ্মেন্দ্ৰ প্ৰধান, ৰাজ্যিক শিক্ষামন্ত্ৰী সুদিভ্য কুমাৰ সোণু আৰু অন্যান্য শতাধিক শিক্ষক, ছাত্ৰ-ছাত্ৰী আৰু তেওঁলোকৰ পিতৃ-মাতৃ উপস্থিত আছিল।

হিন্দুস্থান সমাচাৰ / মনোজ কুমাৰ শইকীয়া


 rajesh pande